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          我科組織實習(xí)生開展新生兒窒息復(fù)蘇技能培訓(xùn)
          發(fā)布日期:2019/9/27   發(fā)布者:管理員   閱讀次數(shù):11308 次 [關(guān)閉]

            為進一步規(guī)范醫(yī)療教學(xué)工作,提高教學(xué)水平,在我院科教科和曾峰科主任支持指導(dǎo)下,9月份我科在示教室為皖南醫(yī)學(xué)院2015級12名臨床實習(xí)生進行了新生兒窒息復(fù)蘇技能培訓(xùn)及考核。

            宋菲菲主治醫(yī)師按照最新版新生兒窒息復(fù)蘇流程圖,分別從“產(chǎn)前咨詢”、“團隊組建”、“小組討論”、“初步復(fù)蘇”、“正壓人工呼吸”、“胸外按壓”、“氣管插管”和“藥物”等方面進行了詳細的講解。培訓(xùn)工作按照理論培訓(xùn)、操作訓(xùn)練、考核評價等步驟逐步實施。首先由我科高年資醫(yī)生組成的示范小組進行操作演示,然后將12名實習(xí)生分成4組,每3人一組(分別負責呼吸、循環(huán)、器械和藥物),各小組成員輪換角色進行反復(fù)練習(xí)。最后按照新生兒復(fù)蘇評分標準進行逐項考核,每組考核結(jié)束后進行現(xiàn)場點評。整個窒息復(fù)蘇培訓(xùn)及考核過程中,各崗位人員緊張有序、沉著應(yīng)對、相互配合,初步達到了服務(wù)臨床的預(yù)期效果。

            曾峰科主任指出,臨床教學(xué)工作要態(tài)度嚴謹,新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)要常抓不懈,努力提高高危新生兒的救治能力。本次培訓(xùn)在提高實習(xí)生專業(yè)技能的同時,增強了團隊合作意識,為我科今后的教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。(文/圖 宋菲菲)



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