11月27日上午，科教科劉主任蒞臨我科參與指導支原體肺炎的教學查房，此次教學查房的目的是掌握支原體肺炎的臨床表現(xiàn)、診斷、治療；熟悉發(fā)病的病理生理；了解支原體肺炎診斷需要借助的輔助檢查。
兒科方嶸副主任首先向大家詳細的介紹了患者的現(xiàn)病史、既往史、臨床表現(xiàn)、輔助檢查及住院治療經(jīng)過，隨后帶領大家來到患者床邊進行床邊查房，指導戴醫(yī)生為患者進行仔細的體格檢查，整個查房過程學習氛圍濃厚，解決了醫(yī)學生學習理論知識與臨床實踐相結(jié)合的問題，培養(yǎng)了醫(yī)學生熟悉臨床工作基本程序，掌握診斷、治療疾病的基本技能，是培養(yǎng)縝密嚴謹?shù)呐R床思維的重要手段和有效方法，同時也是對教學老師提出專業(yè)造詣和人文素質(zhì)的雙重要求，是對師資綜合教學能力的鍛煉和提升。 （圖/文 黃婷婷）
