1.健康教育和健康促進是健康促進醫(yī)院建設(shè)的主要內(nèi)容，醫(yī)院應結(jié)合健康促進醫(yī)院的建設(shè)目標，對各項健康教育和健康促進任務進行分解，合理分配至各職能、臨床、醫(yī)技科室。
2.各職能、臨床、醫(yī)技科室依據(jù)全院年度健康教育和健康促進任務分配，結(jié)合科室實際，制定本科室健康教育和健康促進計劃，并加強落實。
3.健康教育和健康促進工作包括針對患者及家屬、社區(qū)（公眾）和職工的三個方面內(nèi)容。
4.各科室應充分利用診療和候診場所，及健康教育宣傳設(shè)備設(shè)施，合理使用健康傳播材料（如擺放健康教育資料，張貼健康海報或健康提示、宣傳折頁，播放健康視頻等），將健康教育和健康促進工作整合在診療過程中。
5.各科室應結(jié)合自身特點，針對接診或檢查的主要病種，制定個性化的健康教育材料，對接診的患者和家屬給予預防疾病、改進健康、促進疾病康復的指導和建議，貫穿在門診、住院、出院時、出院后的各個環(huán)節(jié)之中。
6.醫(yī)院應結(jié)合臨床專業(yè)特點和各類疾病宣傳日，積極組織或支持專家和醫(yī)務人員至社區(qū)開展健康教育講座、社區(qū)義診、街頭咨詢、健康生活方式倡導等活動，并積極通過廣播、電視、網(wǎng)站、微信公眾號、視頻等方式開展對社區(qū)（公眾）的健康教育。
7.醫(yī)院和各科室應鼓勵、支持、安排和創(chuàng)造條件，組織職工參加各類促進身心健康的文體活動，并組織職工定期參加健康體檢，接受健康管理，增進醫(yī)務人員的軀體、心理、社會適應能力等全方位的健康，提升綜合素質(zhì)。